2425 送舊迎新(23/01/2025) 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 3月 04, 2025 送舊迎新(送暖予工友) 2025年1月23日,學生會代表全校同學送予工友們人蔘茶禮盒作為新春禮物,以此表達新春祝福及感激其付出。 讓同學學會表達感恩,明白校園清潔的得來不易,和鼓勵同學在新春期間感恩身邊人的默默付出。 更多 »
2425 新春福袋 (22/01/2025) 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 3月 04, 2025 2025年1月21日、22日,學生會向同學派發由寶血女修會送贈的新春福袋,帶來節日的祝福與驚喜。 同學齊齊領取新春福袋,更展現寶血女修會對同學的關心。 更多 »
2425 聖誕聯歡才藝表演 (20/12/2024) 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 3月 04, 2025 2024年12月20日的聖誕聯歡才藝表演中,老師與同學各展所長,分享精彩才藝,增進師生感情,營造歡樂的節日氛圍。師生一同慶祝聖誕節,增強了師生之間的凝聚力,亦為學生提供一個放鬆身心和表演才藝的機會。 更多 »
2425 尋寶遊戲 (20/12/2024) 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 3月 04, 2025 2024年12月20日,同學們根據提示尋找隱藏的卡片,尋找喜歡老師的親簽卡,增進師生互動與情感,分享探索的樂趣與驚喜。 更多 »
2425 黑板設計比賽 (19/12/2024) 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 3月 04, 2025 黑板設計比賽(與宗教培育組合作) 2024年12月19日,以班級形式舉行黑板設計比賽,讓同學設計黑板,激發同學創造力和慶祝聖誕氣氛。讓學生有機會展現藝術才華,並藉此紀念基督降世,了解聖誕意義。 讓學生有機會展現藝術才華,並藉此紀念基督降世,了解聖誕意義。 更多 »
2425 聖誕卡製作活動 (17/12/2024) 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 3月 04, 2025 2024年12月17、18日同學們一起創作聖誕卡,發揮創意與想像,製作獨特的祝福卡片,增進友誼,共同迎接節日的喜悅。透過親手製作聖誕卡,表達對同學或老師間的祝福和感激,促使同學了解感恩的必要性。 同學在學生活動中心,向想要表達祝福的同學寫聖誕卡,令人暖心。 更多 »
2425 陸運會補給 (03/12/2024) 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 3月 04, 2025 2024年12月3、4日, 學生會工作人員,為運動員在比賽結束後,提供適量小食和清水。 從而確保參賽者在比賽中擁有足夠的體能和精力,得到事宜的休息和物資支援,減少比賽後消耗過度的機會。 更多 »
2425 陸運會FUN RUN賽 (03/12/2024) 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 3月 04, 2025 同時,學生會舉辦師生二人三足比賽,每組六人,共四組參加,促進師生之間的合作與默契,增強團隊精神與樂趣。以二人三足的形式進行,增進師生關係、提升團隊合作和促進心理健康,為學生創造有趣且富有意義的校園互動體驗。 同學與老師一起參加二人三足比賽,其樂融融,增進師生關係! 更多 »
2425 午間靜觀 (04/11/2024、14/10/2024) 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 3月 04, 2025 2024年10月14日、11月4日 在靜謐的音樂中,閉上眼睛,讓心靈沉澱,感受當下的寧靜,為下午的課堂注入新的能量。 活動有效減輕學生壓力,提升專注力,促進身心靈放鬆,讓學生在忙碌學習中找到內心的平靜與舒適。 更多 »
2425 身心靈紓壓:紙黏土創作 (06/11/2024) 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 3月 04, 2025 2024年11月6日紙黏土創作,同學於午息時間在學生活動中心,共同使用紙黏土創作,製作聖誕節裝飾,增添節日氣氛,享受創作的樂趣。同時鼓勵學生發揮想象力,以藝術表達的形式,減輕同學學業壓力。 同學在學生活動中心一起製作黏土,放鬆壓力,發揮創意。 更多 »
2425 新老師訪談會 (21/10/2024) 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 3月 04, 2025 2024年10月21日,梁文迪老師和林偉明老師分享個人興趣與經歷,讓同學更深入了解其性格與專業,增進師生之間的互動與親近感。活動有助同學深入了解新老師,增強師生之間的聯繫。 邀請新老師分享學習心得和個人興趣。 更多 »
2425 與校長談天說「地」 (18/10/2024) 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 3月 04, 2025 與校長談天說「地」(與地理學會合作) 2024年10月18日,新校長分享舊校的故事與經歷,讓同學更深入了解校長的背景與理念,增進師生之間的交流與認識。活動增進了同學對新校長的了解,促進師生互動,激發學生對校務的關注與參與感。 學生齊集在學生自學資源中心,與校長交談甚歡。 更多 »